La aventura de ser maestro

La aventura de ser docente.

Cuando decides formar parte del magisterio, la perspectiva sobre el desempeño docente es subjetiva, jamás imaginas la complejidad de la misma.

El ser docente implica una responsabilidad con uno  mismo y con la sociedad, en este tiempo, la globalización conlleva una serie de cambios a nivel cultural, social, político, económico y por ende educativo, los requerimientos de los alumnos, exigen la capacitación y actualización  del docente,  en diferentes áreas del conocimiento, así como el sobrellevar la parte humana de los alumnos.
 Al ser recién egresado y en ocasiones con un perfil diferente, se pone  todo el énfasis en realizar el trabajo, aplicar los recursos materiales y pedagógicos, aprendidos teóricamente, de manera autodidacta o en colectivo, sin embargo se cometen errores tan comunes, tal como lo menciona José Estevès,  el docente se presenta desarmado, busca llamar la atención de los alumnos a través de la amenaza, carece del conocimiento y adaptación de los contenidos, emplea un lenguaje universitario, carece de estrategias motivacionales y de comunicación, sin embargo, la experiencia y porque no decirlo “el ensayo – error” , lleva al docente, a tener  conciencia acerca de la responsabilidad que implica la profesión, el conocer y comprender  la formación de un individuo, promover en el, la tarea de construir un estilo de vida, dar la oportunidad de conocer  y de adquirir una identidad de si mismo, para contribuir e influir en su contexto inmediato.

El docente vive una compleja y satisfactoria aventura, en el  conocimiento y la humanidad, considero que entre los malestares de un docente ,esta el haber improvisado al inicio de la practica  y carecer de una identidad docente, sin embargo la adaptación y vocación, fomenta la mejora en el desempeño del mismo.

Ser docente, es una oportunidad para mejorar la vida de un alumno, de  la sociedad  y del país, ya que se contribuye a la formación de ciudadanos, que reproducirán o  transformaran  un sistema.

Al final de la ardua aventura, están las  satisfacciones, el reconocimiento consiente y sincero de los alumnos, el poder transmitir un conocimiento, una experiencia, un valor o proporcionar una oportunidad. Ser un agente de cambio, que transforma la vida de los alumnos, que influye y guía sobre una perspectiva diferente de su contexto, ¡esa es la mayor satisfacción!